"Mapping od A do Z" - Lekcja II (Natura Trawiasta)

Autor: eLecTroN

Witajcie drodzy uczniowie Czas na drugą i chyba najbardziej przerobioną lekcje, czyli nudna "Natura Trawiasta". Każdy mówi, że jest już o tym od cholery poradników, ale nikt nie wie, że im więcej tym lepiej. Każdy robi naturę inaczej, więc z każdego poradnika można podebrać po trochu, dzięki czemu wyrabia się własny styl. Tak więc do dzieła

Na początek zaczynamy od stworzenia trawy:



Jak widać taka jednolita trawa wygląda jednolicie Do pozbycia się tej jednolitości posłużą nam groundy o ID 4526 - 4541 tzw. randomizacja:



Teraz dodajmy sobie stworzone we wcześniejszym poradniku wysokie drzewo, dla urozmaicenia natury:



Następnie zaczynamy zabawę w układanie drzew i krzaków. Drzew powinniście używać jedynie zielonych, gdyż ładniej wszystko wygląda. Można dodawać bagienne roślinki, ale w niezbyt ogromnych ilościach i do tego ustawiać wszystko w kupkach. Tak więc po kolei ID wszystkich roślinek i drzew 7024, 2700 - 2703, 2705, 2707, 2708, 2711, 2712, 2767 - 2769, 2771 - 2773, 2775, 2777 - 2780, 2783, 2785, 5397 i 8313:



Teraz w niewielkich ilościach dodajemy kamyczki i różnego rodzaju kamienie pokryte mchem, trochę szarego gruzu i takie tam:



Następnie dodajemy kępki trawy ID 6216 - 6219 w dość dużych ilościach, ale dlaczego kępki nie na końcu? Już wyjaśniam. Dla mnie jest to bardziej wygodne, gdyż stawiając grzyby i kwiatki, a na końcu kępki trawy, trzeba wszystko omijać, bo inaczej trawa rośnie na kwiatku lub na grzybie. Za to w tym przypadku jest o wiele wygodniej, najpierw kładzie się kępki po czym wszystkie kwiatki i grzyby postawione potem gdzie popadnie, są na trawie, a nie pod nią.



Teraz dodajemy grzybki ID 4170, 4171, 4178 - 4183, 2789 - 2795, ale z umiarem



No i przyszła pora na ostatni krok. Oto moja ulubiona rzecz czyli kwiatuszki ID 2740 - 2743, 4150 - 4155, 6226 - 6231:



No i koniec nudnej lekcji. Mam nadzieje, że nie będziecie mnie krytykować za 150 poradnik z serii natura trawiasta Kolejna lekcja będzie dotyczyła gór.